Cómo explicar el desarrollo del liderazgo a un alumno de quinto grado (un glosario de desarrollo del liderazgo)

Todas las ocupaciones desarrollarán su propia jerga especial. Es una de las formas en que “profesionalizamos” el trabajo único que hacemos para sonar y sentirnos importantes. Eso está muy bien, excepto cuando:

1. Eres nuevo en el campo y aún no entiendes la jerga;

2. eres no eres nuevo en el campo, pero aún no conoces la jerga y te encuentras fingiendo que la conoces;

3. Necesitas trabajar con alguien fuera de tu profesión y explicarle las cosas en el lenguaje cotidiano.

Para ayudar con cada uno de estos escenarios, he creado una guía práctica sobre la jerga de desarrollo de liderazgo más común en el lenguaje cotidiano. Estoy seguro de que me perdí muchos términos importantes, así que agregue los suyos propios en los comentarios.

Evaluación: Como verbo, es una forma de medir la capacidad, personalidad, potencial, motivación o algún otro aspecto de un individuo. Como sustantivo, suele ser algún tipo de instrumento o prueba.

Aprendizaje activo: Un tipo de programa de desarrollo de liderazgo donde los participantes trabajan en proyectos reales y aprenden al mismo tiempo.

Fuerza de banco: Se utiliza en la planificación de la sucesión, una medida de cuán fuertes o débiles son los planes de sucesión o el grupo de talentos de una organización.

Puntos ciegos: debilidades de las que un individuo no es consciente.

Competencias: Conocimientos, habilidades y habilidades (KSA).

Modelo de competencia: Una colección de competencias que describen lo que se necesita para tener éxito en un rol específico, es decir, “lo correcto”.

Entrenamiento: Una forma de ayudar a alguien a aprender y desarrollarse haciendo preguntas que le proporcionen información y le ayuden a encontrar sus propias respuestas.

Entrenador Ejecutivo: Alguien que se especializa en entrenar ejecutivos.

Comentario: Información sobre el desempeño o comportamiento de alguien que obtiene de otros.

Comentarios de 360 ​​grados: Comentarios del gerente, los empleados y los compañeros de un individuo.

Alto potencial (HIPO): Alguien que ha sido identificado con potencial para tener éxito en un rol más importante, generalmente un rol de alta dirección.

Plan de Desarrollo Individual (PDI): Un plan sobre cómo alguien aprenderá nuevas habilidades para ser mejor en lo que hace o prepararse para un puesto futuro.

Comentarios de varios evaluadores: Comentarios de más de una persona.

Matriz de nueve cajas: También conocida como Matriz de Desempeño y Potencial, es una cuadrícula de 3×3 que se utiliza para evaluar a las personas en función de su desempeño y potencial. A menudo se utiliza como parte de una reunión de revisión de talentos.

Desarrollo Organizacional (DO): Lo sentimos, no hay manera de explicar el DO en términos simples. De hecho, los profesionales del DO normalmente no pueden ponerse de acuerdo sobre lo que realmente significa. (-:

Tubería: Lo mismo que “Fuerza de Banco”, es decir, “tenemos una línea de liderazgo débil y necesitamos desarrollar algo de liderazgo”.

Asignación de estiramiento: Darle a un individuo algo importante que hacer que no haya hecho antes como una forma de desarrollarlo.

Experto en la materia (SME, o “Smee”): Alguien que sabe mucho sobre algo, es decir, “necesitamos encontrar algún smeeze que nos ayude a desarrollar este programa de capacitación en liderazgo”.

Plan de sucesión: Averiguar qué puestos son críticos para el éxito de una organización e identificar personas que están listas o podrían estar preparadas para desempeñar esos roles. A veces se hace referencia a la planificación de “atropellado por un autobús”.

Planificación y desarrollo de la sucesión: Una vez identificados esos individuos, en realidad haciendo algo para prepararlos. A menudo se pasa por alto la parte del desarrollo.

Gestión del talento: Cómo una organización contrata, desarrolla y retiene a excelentes empleados.

Perfil de talento: Un currículum interno utilizado en la planificación de la sucesión.

Reunión de revisión de talentos: Una reunión donde un equipo de liderazgo analiza las fortalezas y debilidades de las personas dentro de su organización. Generalmente se realiza dentro de la planificación de sucesión para identificar altos potenciales, utilizando una matriz de desempeño y potencial u otras evaluaciones.

Pasarás el examen si puedes explicar toda la última frase a una clase de quinto grado. O un director ejecutivo.

¿Algo que añadir al glosario de desarrollo del liderazgo?